Actividad Bloque 5: Sistema de la lengua. Morfología y Sintaxis

La actividad práctica de este último bloque consiste en seleccionar adecuadamente, de entre los espacios web que ofrecen actividades on-line para el desarrollo de los conocimientos morfosintácticos y su aplicación a la mejora de la competencia lingüística, aquellos que mejor se ajusten al tratamiento que este aprendizaje ha de tener en la vida del niño de educación primaria.  

• http://www.educa.madrid.org/binary/488/files97/flash.htm?numrecurso=4

Esta página interactiva es interesante, porque puedes analizar en un cuadro la frase palabra por palabra, leyendo primero la frase y después analizándola morfológicamente haciendo clic en la opción correcta. La edad recomendada para esta actividad seria 8 - 9 años.

• http://recursos.cnice.mec.es/analisis_sintactico/primaria/repaso1.php?enlace=1&prev=1

En esta página web el niño podrá repasar la teoría sobre el análisis de las oraciones simples. Teniendo ejemplos de oraciones en cada una de las opciones. La edad recomendada sería para los alumnos más mayores 11 - 12 años. En esta página también hay un apartado para poder analizar frases. 

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41010198/helvia/aula/archivos/repositorio//0/15/html/Leng3anaya/menu_general.html

La siguiente página web nos muestra una actividad interactiva de la editorial Anaya donde se puede trabajar los determinantes posesivos y los numerales. Esta pagina esta encaminada para alumnos de tercero de primaria.

• http://www.tinglado.net/?id=la-oracion-simple-sintaxis

En esta página interactiva, estaría recomendada para alumnos de 9 -10 años, nos muestra la explicación de la oración simple con varios ejemplos y a continuación podemos realizar diferentes actividades relacionado con la sintaxis.

• http://www.xtec.cat/~jgenover/morfo.htm
• http://www.xtec.cat/~jgenover/crumorf.htm

En esta web nos encontramos con una página, destinada para alumnos de quinto o sexto de primaria 10 - 11 años, en la que hay un esquema sobre concepto de la morfología, para poder practicar. Yo en concreto me fijado en una actividad sobre un crucigrama morfológico, que trata de completarlo respondiendo a las definiciones, todas ellas referidas a la morfología.

• http://www.xtec.cat/~jgenover/sinta.htm
• http://www.xtec.cat/~jgenover/subordi2.htm

Esta página interactiva me parece interesante ya que, al principio de esta, te vienen muchos conceptos sobre la sintaxis para realizar con sus respectivas actividades en cada una.

El punto en el que me centrado trata de sustituir las subordinadas por un adjetivo, participio… respetando siempre el orden y otros aspectos de cada oración. Esta web sería recomendable para diferentes alumnos ya que hay conceptos variados, pudiendo hacer actividades de signos de puntuación para alumnos de 7 - 8 años o oraciones simples destinada para alumnos de 9 - 10 años en adelante.

• http://www.genmagic.net/lengua4/pape2c.swf

La siguiente web podemos ver una página que trata de dos apartados, en una viene una explicación sobre el aprendizaje de los tiempos pasado, presente y futuro de los verbos y en el otro apartado hay un taller, que nos encontramos con una tabla, donde hay que clicar en uno de los tres recuadros de cada verbo según creamos el tiempo que es. La mejor edad para realizar estas actividades sería 8 - 9 años.

• http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/gr.htm

Esta página es para los más pequeños, como para niños de 8 – 9 años. En ella nos podemos encontrar actividades del tipo señala el verbo o el nombre que suena, arrastra las palabras hasta su campo semántico o hasta su frase correspondiente…

•  http://conteni2.educarex.es/mats/80435/contenido/

En la siguiente página interactiva, nos encontramos con contenido sobre los determinantes, donde primero te explica que son y te ponen un cuadro indicándote cuales son. Después tienes la posibilidad de realizar actividades relacionadas. Contenido recomendado para niños de 9 - 10 años.

• http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/pasapalabra_genmagic_CONJUGACI%C3%93N_VERBAL.swf

Este recurso didáctico me ha parecido bastante interesante y divertido ya que, trata de un pasapalabra sobre las conjugaciones de los verbos. Una forma divertida de aprender las conjunciones de los verbos. Destinado este recurso para alumnos de cuarto / quinto de primaria.

• http://iesgabrielgalanm.juntaextremadura.net/web/atemon/udis/ODE_padre/ODE_len/uno/index.html

Este recurso interactivo es correcto para realizar con los alumnos de segundo ciclo, concretamente para alumnos de 9 - 10 años ya que, el alumno podrá repasar diferentes cuestiones sobre morfología y sintaxis como: diferenciar clases de palabras, sintagmas, oraciones…

•  http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/palabras/clase_palabras.html

Esta página web es bastante completa, la edad recomendada sería para niños de 9 - 10 años ya que, se pueden trabajar las clases de palabras. Primero nos dan las definiciones de estas clases de palabras y luego puedes realizar actividades, analizando oraciones completas, diciendo que tipo de palabra es.

• http://delenguayliteratura.com/Ejercicios_de_sintaxis_oraciones_simples_sujeto_CD_CI_CRegimen_Atributo_CPredicativo_CAgente_CC.html

En esta página web nos encontramos con muchas oraciones simples para que los alumnos puedan analizarlas, por eso estaría recomendada para alumnos con 9 - 10 años, por lo que me parecen interesante, ya que también te dan las soluciones después de que las analices para ver si las has hecho bien o mal y poder ver tus errores.

• http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/juegosporareas-lengua.htm

Esta página, es una web del colegio público Clara Campoamor, de Fuenlabrada, donde tienen a disposición muchos juegos interactivos dependiendo del área que quieras realizar. En mi caso he escogido Lengua, en ella podemos realizar diferentes actividades dependiendo si se quiere practicar ortografía, gramática… 

• http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje

Podemos observar en esta página interactiva diversas áreas de aprendizaje, en nuestro caso, en el área de lengua vemos que hay diferentes contenidos (gramática, vocabulario, ortografía…), separado por cursos, para que los alumnos puedan escoger su nivel adecuado, por eso me parece adecuada e interesante esta página para su aprendizaje.